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英国拉夫堡大学John Downey教授到我院开展学术讲座 |
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10月27日,英国拉夫堡大学协理副校长、欧洲科学院院士、欧洲传播研究与教育学会(ECREA)主席John Downey教授在人文楼B136开展题为《Have we reached a“tipping point” in the reportingof heatwaves? How mainstream newspaper coverheatwaves》的学术讲座。这是我院新闻传道系列学术讲座第51期。30多名师生参加了讲座。
讲座伊始,Downey教授从极端高温事件的科学界定切入,介绍了极端天气归因科学的研究路径。他指出,IPCC第六次评估报告认为,全球范围内热浪的强度、持续时间和发生天数几乎确定呈增加趋势。媒体如何报道热浪、是否将其与气候变化联系起来,直接关系到公众如何理解气候风险及其现实影响。 接着,Downey教授介绍了团队对六个国家18家媒体2010年至2022年热浪报道的比较研究。研究发现,全球媒体对热浪的关注整体上升,并在2018年前后出现明显转折,2018年后,这种关联在全球范围内不断增强。 在提问环节,与会师生围绕“社交媒体算法偏好情绪化、极化气候信息,而弱化准确性的影响”展开讨论。大家认为,信息茧房与群体极化会使受众难以准确认知气候风险,从而削弱对科学共识和媒体的信任,并可能影响公众理解与参与气候治理。
本次讲座以跨国比较呈现了全球热浪报道的变迁,为师生理解气候传播中的媒体责任与算法治理提供了新的研究视角。讲座在热烈的交流中圆满结束。 (撰稿:邹禧乾;一审:张振亭;二审:王亿本;三审:欧阳润)
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