聚焦教育数字化转型：教育教学大讨论推进暨数智素养专题培训

发布时间：2025-04-25    浏览量：    分享到：   

随着人工智能技术的迅猛发展，教育领域正经历深刻的数字化转型浪潮。在此背景下，新闻与传播学院主动拥抱变革，以“教育数智化”为核心，通过组织专题教学，系统推进数智技术与教育教学的深度融合。

4月17日下午，新闻与传播学院在人文楼A143报告厅召开“教育教学大讨论推进暨数智素养专题培训”。会议特邀南昌大学信息工程学院副院长、人工智能工业研究院副院长朱仁平副院长作专题报告，学院全体教职工以及学院学生代表参会。

会上，朱仁平副院长以《Deepseek助力效能革新—从实务技能到AI素养的全面提升》为题，从Deepseek介绍、AIGC应用场景与使用方法、个人素养提升路径以及AIGC的高价应用实践四个维度展开深度解读。“DeepSeek不仅能够辅助教师高效完成学情分析等基础工作，更能通过生成式AI技术为个性化教学提供支持。”朱仁平指出，在新闻传播领域，该技术可助力舆情分析、内容生产、虚拟仿真实验等教学环节的智能化升级，为学科发展注入新动能。

在交流环节，与会教师围绕“AI技术应用的边界”“数智工具与教学创意的协同关系”等议题展开探讨，深刻探析了技术如何与教育教学深度融合，为未来Deepseek运用于教学工作中提供重要建议。

针对教师关切，朱仁平强调，技术是手段而非目的，教育的本质是“育人”。DeepSeek的价值在于解放重复性劳动，让教师有更多精力聚焦教学设计创新与师生情感联结。他建议学院建立“AI+教育”工作坊，通过常态化培训帮助教师构建技术思维与人文素养并重的教学能力体系。

此次“教职工大会暨数智素养培训会”是学校教育教学大讨论推进的重要组成部分。通过专题报告和交流探讨，参会人员对Deepseek及其在教育教学中的应用有了更深入的了解。会议强调了技术与教育本质的关系，提出了建立“AI+教育”工作坊的建议，为学院未来教育教学能力的提升指明了方向。

新闻与传播学院将继续深化教育教学改革，积极探索数智技术在教育教学中的应用，为学校教育数字化转型贡献更多力量。

（图片：陈佳伟 文字：覃沁）